托福口语TASK2的满分思路

　　口语分享来啦！！！托福口语TASK2的满分思路

　　你真的知道自己口语答案问题点吗？

　　从独立口语到综合口语，

　　每个题型都各有特点。

　　今天我们重点讲解的是：

　　综合口语T3的学校政策类话题。

　　1 考试要求

　　校园话题，包括阅读和听力的综合训练。

　　考生先在45秒或50秒的时间内阅读一篇100字左右的短文，其是关于学校或学生提出的announcement或proposal，并给出两个理由。

　　阅读文本过后，学生会听到一个1分到2分左右的男女对话，讨论对announcement或proposal的态度。

　　之后学生有30秒的准备时间和1分钟的作答时间。考生需要言简意赅地转述阅读和听力话题。

　　2 获取信息

　　阅读部分：

　　筛选内容

　　1）标题+reading中的proposal/announcement是什么？

　　2） reason1 +reason2

　　以TPO42示范??

　　听力部分：

　　筛选内容

　　1) 男生或女生对话，其中一人对阅读材料强烈支持或反对，重点关注发言多的人的态度

　　2）reason1+Detail 和 reason2+ Detail

　　如果听力材料对阅读内容支持，则听力材料会对阅读内容拓展；如果听力材料反驳阅读内容，听力材料会给出反驳理由。

　　tpo42_speaking3.mp3

　　3 答题模版

　　注意筛选阅读和听力部分内容，且调整表达语序。答题模版如下：

　　答题模版

　　10-15s Reading main point

　　The university/ one student suggest …(口语能力好的同学可以补充reading部分的reasons)

　　1-5s attitude

　　The man/woman does not like/agree with this proposal

　　15-20s first reason

　　Firstly, he/she thinks that…

　　15-20s second reason

　　Secondly, he/she believes that…..

　　答题模版仅供参考，可结合具体题目切换句型。建议按照答题模版推荐时间做答，做到详略得当，内容丰满。